person_outline

EN FI FR DE IT PL PT ES SV TR

Mikä on hyvä käytäntö autismiyksikölle?

Dongedianin (2003) normatiivisen parhaiden tai hyvien toimintatapojen määritelmän perusteella Parsons et al (2011) viittaa siihen, että hyviä käytäntöjä tehdään "... joko tieteellisen kirjallisuuden suorasta tietämyksestä ja sen havainnoista tai sovittujen asiantuntijoiden lausuntojen perusteella ja johtajat, lausunto, joka oletettavasti perustuu asiaankuuluvaa kirjallisuutta koskevaan tietoon sekä kliiniseen kokemukseen "(p.62). Siksi parhaat käytännöt perustuvat sekä empiiristen että asiantuntijalausuntojen keräämiseen.

Www.AutismUnits.eu-sivuston laajuudelle pyydämme avustajia muotoilemaan hyviä toimintatapojaan siten, että kaikki muut autismiyksiköt pystyvät käytettävissä olevien menettelyjen ja asiakirjojen avulla toteuttamaan parhaita käytäntöjä ja sopeutumaan niiden erityiseen tilanteeseen ja asiayhteyteen . Siksi hyviä toimintatapoja olisi esitettävä selkeällä ja konkreettisella tavalla, jossa täsmennetään päämäärät ja kaikki tarvittavat toimet sen täytäntöönpanemiseksi. Siinä esitetään tarvittavat resurssit, kehitettävät toimet, toteutuksen aikana havaitut vaikeudet, oppitunti oppimisen ja arviointijärjestelmän (käytännön menestyksen indikaattorit).

kumppani

Euroopan komission tuki tämän julkaisun tuottamiselle ei ole sellaisen sisällön hyväksyminen, joka heijastaa vain kirjoittajien näkemyksiä, eikä komissio ole vastuussa niiden sisältämien tietojen mahdollisesta käytöstä.

Ei Internet-yhteyttä